活动方案

时间:2024-07-13 00:18:49
【精选】活动方案范文汇编8篇

【精选】活动方案范文汇编8篇

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

一、活动主题

培育和践行社会主义核心价值观系列活动——“文明礼仪我先行”。

二、活动背景

“文明”是与人交往最基本的道德要求,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。我们的队员正处在人格形成的萌芽阶段,需要少先队活动课引导他们形成文明懂礼的基本品格。

根据我校少先队员的实际情况和我校“兴诗立礼,格物致知”的校训要求,结合“手拉手,同进步”少先队活动,以价值观中“文明”这一关键词为重点,我与队干共同设计了“文明礼仪我先行”少先队活动课方案。

三、活动目的

1.通过本次主题中队活动课,让队员们深入认识“文明”这一中华传统美德,知道日常礼仪常识,用“文明”这一社会主义核心价值观滋养每一个少先队员的心灵,提高少先队员的文明修养。

2.通过收集名人名言、讲故事、照镜子、分享文明交往神秘语言等活动让队员们懂得要从平时的一点一滴做起,说文明话、做文明事、当文明人。

四、活动准备与分工

1.第一周指导队员们以讨论的形式,了解“社会主义核心价值观”,确立活动主题和实施方案,并邀请志愿辅导员。

2.第二周各小队活动。

第一小队搜集关于 “文明”的名人名言,制作成PPT,并讲述一个文明的小故事;

第二小队收集关于国人不文明行为的图片和新闻报道,制作成PPT;

第三小队收集关于文明交往的神秘语言;

第四小队收集关于文明的公益广告。

中队委制作《“做个文明xx人”对照进步表》。

3.第三周以主题活动课的形式开展活动;

4.第四周活动延伸评价,通过“做个文明xx人”对照进步表进行活动反馈,评选本月的“文明小天使”,巩固活动成果。

五、活动过程与引导要点

在活动课中,少先队员是活动的主体,辅导员是活动的组织者、引导者,一切活动都要以队员的自主性、积极性、创新性为出发点,引导队员知礼懂礼。

具体分为以下三个部分:

(一)

中队活动课前仪式。

第一项:小队报告人数。

第二项:中队长向中队辅导员汇报人数。

第三项:出队旗。

第四项:唱队歌。

第五项:中队长宣布活动开始。

中队长:文明礼仪是我们中华民族的传统美德,“文明”是社会主义核心价值观的一项重要内容,“兴诗立礼,格物致知”也是我们姬堂小学的校训,为了交流汇报我们在文明礼仪教育活动中的收获和体会,五(2)中队今天进行《文明礼仪我先行》主题中队活动课,掌声有请主持人温钧晴、胡钦曼队员。

(二)

开展活动——这一部分分以下三个环节来完成

环节一:说“文明”,知“文明”。

1、请第一小队汇报关于“文明礼仪”的名人名言。

2、接着讲述关于文明的小故事。

(设计意图:故事的教育效果远胜于说教。队员们通过参与、倾听,故事中的主人公成了他们的榜样,把“文明”刻进队员心中。)

3、主持人小结:中国是四大文明古国之一,勤劳的中国人民曾经创造了举世瞩目的华夏文明,这些至今让我们每一位中国人为之自豪。中华民族素有“礼仪之邦”的美称,随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。但是,在生活中,你有没有遇到过或者是自己有过这样的不文明行为呢?

下面让我们一起来照照镜子吧!

环节二:照镜子,找不足。

1、第二小队汇报收集的关于不文明行为的资料。

(1)不文明行为漫画。(包括乱丢垃圾、公共场所大声喧哗、攀折花木踩踏草坪、景区“签名”、插队、破坏公物等等)。主持人提问:这些行为你有过吗?

(设计意图:通过漫画和主持人提问引导队员们反思自己的行为。)

(2)

国人不文明行为新闻报道。

主持人提问:对此,你有什么想法?

(设计意图:通过上述不文明行为新闻报道,对队员们的心中引发了较大的思想冲击,因为这些不文明行为经常会在周围发生,自己甚至也是不文明行为的实施者。而这些行为,不仅严重影响了个人形象,还给国家抹黑。)

2、主持人小结:一个人的行为就好像照镜子,反映他的知识文化修养和思想道德水平。

三、议“文明”,辨“文明”。

本环节是活动的主体部分 ,由五个小活动组成。

1、议一议:我们该怎样做一个文明的小学生呢?(要尊重他人、克己自律、适度得体、以诚待人等)

2、请第三小队分享关于文明交往的神秘语言。(您好!谢谢您!请、对不起!没关系)。除了语言文明,文明还包括哪些方面呢?

3、第四小队分享《文明中国礼》公益广告。

4、演一演:学习了这么多关于文明礼仪的知识,你能在生活中做到文明有礼吗?下面我们来演一演吧!

(设计意图:生活即教育,体验助成长。队员们的亲身体验,让他们感受到了“文明礼仪”是我们与人交流、增进友谊的重要前提,更是个人素养的重要体现。)

5、主持人:习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。说一说:我们应该怎样改掉原来的坏习惯,成为一个文明有礼的少先队员呢?(我们可以交一些文明有礼的益友,把他们作为我们学习的榜样;写座右铭,时刻提醒自己;还可以通过写日记来反思自己……)

主持人:为了帮助大家改掉原来的坏习惯,我们的中队委还给大家设计了一份《“做个文明姬堂人”对照进步表》,希望队员们能吾日三省吾身,从身边做起,从一点一滴的小事做起,一天比一天更文明!

(三)活动结束程序

第七项:中队辅导员讲话。

同学们,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们校园里,也活跃着不少“文明礼仪之星”,他们是我们学习的榜样。

中国是文明古国、礼仪之邦。我们少先队员吸吮着中华民族五千年文明的营养,应该做到心有榜样、记住要求、从小做起、接受帮助,做到文明礼仪我先行!

第八项:呼号。

第九项:退旗、敬礼。

四、活动总结与延伸

1.活动实施情况及效果:本次活动课把队的组织管理交给队干,由他们组织队员分工合作,中队长与辅导员协调配合,以 ……此处隐藏2491个字……演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排:

黄金秀:

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

王 婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

朱淑萍:提供证书。

环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

活动方案 篇6

为了全面提高我县广大人民群众健康水平,以健康的身体、饱满的热情投入到全面建成小康社会的热潮中,根据上级“全民健身日”活动要求,结合我县实际,拟定在今年8月8日举办XX体彩全民健身日群众体育系列活动,活动方案如下:

一、活动主题

全民健身,你我同行;身体健康,同奔小康

二、活动原则

健康、向上、安全、有序

三、主办单位

XX人民政府

四、承办单位

XX文体广新局

XX总工会

五、活动组织与策划单位

XX全民健身服务中心

六、媒体支持单位

七、活动时间

20xx年8月8日上午

八、活动地点

XX体育馆

九、活动内容

(一)、全民健身志愿服务队授旗仪式;(第一批授旗单位:全县18个体育运动协会、12个乡镇文体卫站)

乒羽协会、体育舞蹈协会、武术协会、门球协会、自行车协会、排球协会、篮球协会、广场舞俱乐部、钓鱼协会、信鸽协会、象棋协会、微马俱乐部、气排球协会、台球协会、陀螺协会、艺鸣体育舞蹈学校、飞扬青少年体育俱乐部、蓝宝童体育舞蹈俱乐部

(二)、二十年来全民健身成就展(用展版的形式)

(三)、健身体育表演

1、拉丁舞全名健身操。表演单位:艺鸣体育舞蹈学校

2、24式花样组合太极拳。表演单位:XX武术协会

3、广播体操表演。表演单位:XX五完小

4、华尔兹舞蹈。表演单位:XX体育舞蹈协会

5、千字文武术操。表演单位:XX群祥武馆

6、广场舞《春天的芭蕾》。表演单位:XX火箭社区

7、自行车骑行(100人)

8、微型马拉松跑(100人)

(四)、体育赛事活动

1、乒乓球比赛

2、篮球比赛

3、排球比赛

4、气排球比赛

5、门球比赛

6、羽毛球比赛

十、活动大体议程

1、主持人:县人民政府副县长黄瑛

2、为“全民健身志愿服务队”授旗

3、志愿者代表宣誓

4、领导讲话(县委宣传部部长周建新讲话并宣布活动开始)

5、体育竞赛(自行车、微跑从体育馆出发,然后其它体育项目表演)

活动方案 篇7

寝室,是大学生活,学习的主要场所;也是同学传播信息,交流思想,探讨问题,表现自我的场所;同时还是培养自我管理,自我教育,提高服务能力的课堂。

为了建设健康向上的寝室文化,创建高品位的寝室文化,消除寝室文化中消极的负面影响,营造良好的成材环境,我系女生部将举行“同一屋檐下”寝室交流会。

大学里“同班不同学,同学不同课”的状况让许多学生们失去了许多交流的机会,“三点一线”的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。“寝室是学生交流的平台,寝室是学生的又一个‘家’。

我们希望通过此次活动的举办来营造一个良好的文化氛围,让大家都来关心思想政治教育,另一方面也能丰富学生的课余生活,让他们在一个家的生活舞台里,学会协作,学会思考,学会创新。”

一、活动目的:

营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。

二、活动时间:20xx年5月19日——24日

三、主办单位:生命科学与化学工程系学生会

四、承办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部

五、指导老师:肖新生 张建军 张 斌 周江河

六、活动对象:生命科学与化学工程系08、09级全体学生

七、活动内容:

环节一:寝室配对抽签

各班班长于5月19日14:30前选出2个男生寝室和2个女生寝室为班级代表,并将其寝室长姓名及其联系方式登记于逸夫楼318女生部文件夹中,各寝室长于5月19日17:30集合到逸夫楼318抽签。我们将通过抽签决定寝室的搭配,抽签结果当场公布。

环节二:寝室互动交流

组合好的寝室可在5月22日19:00--22:00相互走访,打破了男生寝室女生止步的规矩,男女生可进行自由式沟通交流。不妨女生可带上精心准备的小礼物,男生也可提供美味的零食。双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。

八、活动要求:

1、活动过程中务必注意好安全,以防不法分子趁机作乱。

2、活动结束后,各班由班长或女生委员于 5月24日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318,每班至少一份。

活动方案 篇8

一 活动目的: 加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二活动时间:

三 活动要点:

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

四 活动要求:

1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。 百官镇中心小学

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